2025-05-30 15:22:48 红河华图考试网 http://honghe.huatu.com/ 文章来源:红河华图
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2025年云南省特岗教师招募2184人,公告已发布,重要考试时间节点如下:
报名时间:2025年6月5日8:00—6月11日
报名审核:2025年6月5日—6月13日
准考证打印:2025年7月8日8:00—12日9:00
笔试时间:2025年7月12日9:00—11:30
重磅!2025年云南特岗教师招录工作拉开帷幕,公告显示将招录2184人,但楚雄、昆明、丽江、文山、玉溪今年无招考计划。报名与笔试的时间安排也已清晰呈现,6月5日8:00—6月11日18:00进行报名,7月12日9:00—11:30举行笔试。面对这场重要考试,云南华图凭借专业的教研力量,为大家精心准备了历年考情考务、细致的考试内容介绍以及易考易错点总结,期望为大家的备考保驾护航。
云南特岗教师历年考情时间节点 | |||||||
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年份 | 招考人数 | 公告发布时间 | 报名时间 | 笔试时间 | 成绩公布时间 | 资格复审时间 | 面试时间 |
2025 | 2184人 | 5月26日 | 6月5日-6月11日 | 7月12日 | 7月31日左右 | - | - |
2024 | 3300人 | 5月22日 | 5月27日-5月31日 | 6月29日 | 7月15日左右 | 7月19日 | 7月23日 |
2023 | 2380人 | 4月23日 | 6月5日-6月9日 | 7月8日 | 7月27日 | 8月5日起 | 8月12日起 |
2022 | 1700人 | 6月15日 | 6月20日-6月24日 | 7月23日 | 8月11日 | 8月13日起 | 8月16日起 |
2021 | 1790人 | 5月24日 | 5月31日-6月4日 | 6月26日 | 7月12日 | 7月20日起 | 7月24日起 |
2020 | 7811人 | 7月2日 | 7月3日-10日 | 8月1日 | 8月10日 | 7月17日开始 | 8月18日起 |
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2025年云南省特岗教师哪些地市不设岗位?
云南省2025年有昭通市、曲靖市、保山市、红河州、普洱市、西双版纳州、大理州、德宏州、怒江州、临沧市、迪庆州共11个州(市)47个县(市、区)招聘2184名特岗教师,有5个地市未设岗:昆明、楚雄、丽江、玉溪、文山。
教师资格有关要求:
(1)已取得教师资格证的考生应具有与报考岗位要求一致的教师资格证(教师资格证学段应不低于报考岗位学段,教师资格证学科符合报考岗位要求,具体由设岗县设定)。“小学全科”教师资格证可视为持有小学任一学科教师资格证。
(2)暂未取得教师资格证书的人员,可持在有效期内的全国中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”(小学教师资格为两科笔试成绩,初中教师资格为三科笔试成绩)或师范生教师职业能力证书报名(退役军人在服役前1年内取得中小学教师资格考试合格证明的凭入伍通知书、退役证书等相关材料,教师资格考试合格证明有效期可延长2年)。严格“持证上岗”,此类拟聘人员在办理聘用手续前(即2024年8月20日前)必须取得岗位要求的中小学教师资格证书。
(3)现役军人、在职在编公职人员、在岗特岗教师、全日制在读的非应届毕业生(如专升本在读学生、研究生在读学生)不属于特岗教师招聘范围
云南省特岗教师招聘流程:公告发布-报名-资格审查-笔试-面试-体检-聘用
以上是云南华图教育为各位考生整理的2025年云南特岗教师招聘考情分析,涵盖招录政策、岗位趋势等核心信息,希望能为大家的备考提供切实助力。为帮助同学们更高效地复习,小编特别整理了历年考试经典试题,结合高频考点与命题规律,助力大家精准把握考试方向。
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【考试资料|学习答疑|拼车拼房】
(单选题)教师通常会用一些正面或反面的例子,对学生进行思想教育,如那些体现不顾自身危险舍己为人的品质的事例。这种品德培养的方法属于( )。
A.有效的说服
B.价值辨析
C.树立良好的榜样
D.利用群体的约定
正确答案:A,
解析
本题考查品德培养的方法。教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德,常用的方法包括有效的说服,树立良好的物样,利用群体约定、价值辨析、给予恰当的奖励与惩罚等。其中,有效的说服是指教师经常应用言语来说服学生改变态度,在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持或改变学生的态度。题干中,教师运用正反论据对学生进行思想教育的品德培养方法属于有效的说服。班杜拉的实验表明,榜样在观察学习过程中起到非常重要的作用,榜样的特点、示范的形式及榜样所示范行为的性质和后果都会影响观察学习的效果。利用群体的约定,研究发现,经集体成员共同讨论决定的规则、协定,对其成员有一定的约束力,使成员承担执行的责任。一旦某个成员出现越轨或违反约定的行为,则会受到其他成员有形或无形的压力,迫使其改变态度。价值辨析,研究者认为,人的价值观刚开始不能被个体清醒地意识到,必须经过一步步的辨别和分析,才能形成清晰的价值观念并指导自己的道德行动。BCD项不符合。故本题选A。
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